STAFF / NTRZACATECAS.COM
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En el marco de la fundación de la celebración del 35 Aniversario de la Unidad Académica de Psicología (UAP), de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ), autoridades universitarias iniciaron las actividades académicas de la “XXXIV Semana de Psicología”, evento que busca analizar la inclusión social y las problemáticas psicológicas en la sociedad derivadas de la pandemia.

Al hacer la declaratoria inaugural de la XXXIV Semana de Psicología, el rector de la Universidad Autónoma de Zacatecas, Rubén Ibarra Reyes externó que este tipo de jornadas trabaja temas actuales y muy relevantes como el de incidencia ciudadana, que buscan tener una sociedad más justa y equitativa.

En este sentido, el mandatario universitario resaltó que con estas actividades se está preparando para que haya una sociedad más democrática con valores. “De ahí que la UAP en casi 35 años ha sido una pieza fundamental e importante en la sociedad zacatecana por medio de su vinculación”.

Al hacer el uso de la voz, el secretario académico de la UAZ, Hans Hiram Pacheco García reconoció los 34 años que tiene dicha unidad de formar generaciones de profesionales en psicología, en una facultad que cuenta con reconocimiento a nivel nacional como referente de calidad educativa y consolidada.

En su mensaje de bienvenida, el director de la Unidad Académica de Psicología, Jesús Correa Venegas, afirmó que las actividades programadas son “una antesala para comenzar el festejo de los 190 años de la Máxima Casa de Estudios de nuestra entidad, a realizarse el próximo año”.

Reiteró que el programa de esta semana de Psicología está dirigido para los diferentes programas y modalidades de la UAP-UAZ y dio a conocer que la comunidad estudiantil determinó las temáticas de las ponencias e invitó a los conferencistas procedentes de España, Colombia, Perú y México.

Serán seis días de trabajo – del 8 al 13 de noviembre- en los que especialistas en psicología presentarán 16 temas como: “Protocolos de evaluación en niñas, niños y adolescentes”; “Desarrollo socioemocional infantil en tiempos de pandemia”; “Duelo de separación de pareja”; “Teoría de la frontera: la etnografía como método interdisciplinario”; “Pedagogía feminista: Primera infancia”, entre otros.


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