Zacatecas.- Desde hace 50 años, los 30 planteles que integran el subsistema de Preparatorias Estatales se mantienen con cuotas escolares y su infraestructura es insuficiente, ante lo cual solicitarán a la Federación un presupuesto anual de 50 millones de pesos para destinarlo ese rubro.
Paloma de la Luz Martínez Aranda, directora general del subsistema, expuso las carencias con las que trabajan, pues disponen de un presupuesto anual de 32 mil pesos, que les alcanza sólo para visitar las escuelas y dar algunas capacitaciones.
Reprochó que mientras las preparatorias estatales trabajan con un “recurso austero”, instituciones como el Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Zacatecas (CECyTEZ), el Colegio de Bachilleres del Estado de Zacatecas (Cobaez) y el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) operan con presupuestos millonarios.
Esa disparidad se da aunque los alumnos de las preparatorias estatales mantienen el primer lugar en la Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE), por encima de los otros subsistemas.
La directora aseguró que la Secretaría de Educación de Zacatecas (Seduzac) únicamente paga la nómina a los 400 docentes y 120 trabajadores administrativos de las preparatorias, mientras que con las cuotas escolares se cubren los gastos de los planteles.
Además las instituciones del subsistema educativo, que tiene 6 mil 698 alumnos en el estado, también tienen que pagar cursos de actualización docente.
A decir de la funcionaria, cada plantel subsiste con las cuotas de inscripción y mensualidades, aunque en algunos centros no cobran por el primer concepto, como el de Sombrerete.
Cada directivo se encarga de administrar ingresos y egresos, por tanto no reportan gastos del recurso a nivel central.
Martínez Aranda, agregó que debido a que cada ciclo escolar aumenta la matrícula, falta infraestructura, como aulas.
Expuso que requieren de laboratorios porque únicamente los planteles de Jerez, Nochistlán y Calera, que son los más equipados, cuentan con estos espacios de experimentación.
También sostuvo que en los 30 planteles los directivos pagan de las cuotas la quincena de al menos un maestro porque incrementa la demanda y requieren más docentes, ante lo cual ingresan “colaboradores”, quienes no integran la nómina de la Seduzac.
Aunque las aulas de medios no tienen equipo suficiente y moderno, la directora aseguró que 80 por ciento tiene conexión a internet, mientras que el porcentaje restante no tiene acceso por la lejanía de los planteles y que en las comunidades no hay cobertura de ese servicio.