ZACATECAS. María Pinedo Salazar decidió investigar sobre lo que afecta a los estudiantes y que determinan su participación en clases, su reprobación y deserción, como parte de su trabajo de tesis de Maestría en Ciencias de la Salud.
El título de su trabajo de investigación es Factores de riesgo para la salud mental en los estudiantes de la Licenciatura de Químico Farmacéutico Biólogo de la Universidad Autónoma de Zacatecas.
Como docente de este programa académico, Pinedo Salazar ha notado que hay condiciones que no ayudan a los jóvenes a estar atentos en clase y trabajar. De ahí surgió su investigación sobre factores como problemáticas familiares, el ambiente escolar, etc.
“Este semestre estuve viendo que había muchos alumnos que les daban ataques de ansiedad, donde empezaban a temblar o llorar, se cerraban y no platicaban, por eso mi interés de saber qué es lo que pasa”, afirmó Pinedo Salazar.
Resaltó que aunque su trabajo se centra en la Licenciatura de Químico Farmacéutico Biólogo, esto se puede extender para toda la institución. Y así, en base a los resultados buscar las posibles soluciones.
Como parte de su trabajo de campo, aplicó un instrumento electrónico a los alumnos, mediante el cual se podrá saber en qué semestres les afecta más estos factores.
Destacó que a raíz de la pandemia se ha visto un cambio significativo en los estudiantes, ya que un simple examen los pone nerviosos, “la resiliencia no está presente en la forma de afrontar las situaciones”, declaró la investigadora.
Medir el bienestar psicológico de los estudiantes es el fin del proyecto, pero enfatizó que hay que buscar las soluciones.
