FRESNILLO. El Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) celebra hoy su aniversario 42 en Fresnillo, informó Bianca Ávila Robledo, directora general a nivel estatal de esta institución educativa.
Relató que el Conalep llegó a El Mineral en 1982, apenas unos meses después de instalarse en la capital zacatecana, en un contexto en el que las empresas requerían de personal capacitado en diversas áreas técnicas.
Ávila Robledo destacó que con este compromiso asumido, el plantel del municipio ha trabajado, formando ya a 42 generaciones en alguna de las diferentes carreras disponibles y contribuyendo a que los egresados obtengan un trabajo en el sector productivo.
Desde entonces, el Conalep ha actualizado sus planes de estudio, aunque orientados a cumplir con la consigna inicial; es por ello por lo que cuentan con carreras como Alimentos y Bebidas, Administración, Máquinas y Herramientas, Turismo, Mecánica Automotriz, Mecánica Industrial, Electromecánica Industrial, Motores a Diésel, Contabilidad e Informática, por mencionar algunas.
DESERCIÓN ESCOLAR
Bianca Ávila reconoció que existe un número alto de deserción escolar en el Conalep plantel Fresnillo, derivado de factores que tienen que ver tanto con deficiencias en los conocimientos de algunas materias esenciales, como situaciones personales, principalmente entre los alumnos de reciente ingreso: no se adaptan al sistema de trabajo o no les gusta [la carrera]”.
Consideró que el número de casos como estos alcanza un 20 por ciento, puesto que cada ciclo escolar desertan entre 80 y 90 jóvenes; no obstante, dicha cifra es menor en comparación con años anteriores.
La directora refirió que los estudiantes de nuevo ingreso se enfrentan a problemáticas en el aula porque no tienen los conocimientos suficientes en áreas como Español y Matemáticas, situación que complica su estadía en la institución.
Precisó que los exámenes del Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval), aplicados a quienes ingresan al primer semestre, han arrojado estadísticas que indican que hay problemas de aprendizaje en Cálculo, Ecuaciones y Comprensión Lectora.
REGULARIZACIÓN
Otro reto al que se enfrentan por esta situación en el Conalep, reconoció Bianca Ávila, es el índice de reprobados, el cual buscan disminuir.
“Los alumnos de los primeros semestres no cuentan con los conocimientos suficientes ya que arrastran problemas académicos desde secundaria. Esto dificulta que comprendan nuevos temas en Matemáticas Aplicadas y Español”, refirió.
Es por ello que la directiva destacó que se han implementado talleres y cursos de regularización a estudiantes de nuevo ingreso, a fin de que se nivelen en aprendizajes.
Asimismo, enfatizó que desde 2023 se ha renovado el modelo de enseñanza basado en combatir problemáticas socio emocionales del alumno, con apoyo de personal de psicología.