ZACATECAS. Es fundamental realizar actividades que impacten de manera favorable en la formación de los estudiantes, y que al mismo tiempo les permita ampliar la perspectiva que se tiene respecto a la actividad investigativa, así lo enfatizó el director de la Unidad Académica de Derecho (UAD) de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ), Raúl García Pérez, al inaugurar la mesa redonda titulada “Mujeres Con-Ciencia”.
El evento fue realizado en el contexto del Seminario Internacional Permanente “Estudios de la Complejidad Social” en su 8ª edición, en la Unidad Académica de Derecho, y convocando por las academias de Economía Política y Sociología Jurídica, así como los Cuerpos Académicos: Educación, Sociedad y Desarrollo, Capital Global, Desarrollo y Sustentabilidad y Química Aplicada.
La mesa redonda se llevó a cabo en la sala de usos múltiples de la UAD, y las panelistas fueron: las especialistas: Liliana Villa Vázquez, Marlene Hernández Ortiz y Cristina Saraí Contreras Martínez, moderada por la investigadora Fabiola Maldonado González.
La actividad fue a la memoria de los docentes Jaime Santillán Rojas, Enrique Víctor Rodríguez Aguirre, Ignacio Espinoza García y Juan José Márquez Valerio, docentes de la UAD. Cabe resaltar que el evento se desarrolló a través de preguntas previamente planteadas por las y los estudiantes asistentes, lo que les permitió escuchar de viva voz de las panelistas lo gratificante que es el realizar investigación, toda vez que contribuye de manera significativa en su formación profesional y es una vía pertinente para resolver problemas de diversa complejidad que se presentan en la sociedad.
Por parte de los organizadores, el docente investigador, Martín de Jesús Cardoso Pérez, señaló que se cumplió con el propósito del evento, en el sentido de despertar el interés entre los futuros abogados por la actividad investigativa, toda vez que esta actividad coadyuva a dotarles de las sendas requeridas e imprescindibles para el desarrollo de las capacidades cognoscitivas, especialmente aquellas referentes a su creatividad, permitiendo al estudiante apropiarse de los elementos necesarios para profundizar en la esencia de los fenómenos con el apoyo del método científico, por lo que reviste gran importancia en su proceso formación académica, haciendo hincapié en que la investigación no es exclusiva de eruditos, sino que está al alcance de quien se interese en la investigación, con el debido compromiso y deseo de formarse en ella.