ZACATECAS. Gabriela Pinedo Morales, titular de la Secretaría de Educación de Zacatecas (SEZ), afirmó que hay avances en las negociones con el Sindicato Único de Personal Docente y Administrativo del Colegio de Bachilleres del Estado de Zacatecas (Supdacobaez) para levantar el paro de labores que mantienen desde el 4 de marzo en 41 planteles.
Confió que con un nuevo director del subsistema, Francisco Javier González Ávila, avanzarán las negociaciones para que a partir del lunes se retomen las actividades académicas
Es urgente llegar a acuerdos que fijen una ruta para “la persistencia del Cobaez”, insistió, ya que la actual crisis pone en riesgo la existencia del subsistema.
No obstante, reconoció que desde la actual dirección ya se hacen algunos cambios administrativos que permitan su rescate.
Aunque existe un panorama alentador de que concluya el conflicto con los avances en las mesas de trabajo entre la dirección y los representantes del sindicato, Pinedo Morales advirtió que persiste el riesgo de que se pierda el semestre si continúa el paro, por lo que pidió la sensibilidad de los docentes: “Es urgente la búsqueda de acuerdos”.
“La postura del sindicato ha ido variando”, dijo la funcionaria, al reconocer que una parte importante en el avance de la solución del conflicto es que “están buscando ya el apoyo en la federación, como lo hizo el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos de Zacatecas (Cecytez) el año pasado y otros subsistemas”.
Pinedo Morales dijo que las gestiones deben realizarse en el gobierno federal, pues es “donde sí hay posibilidades de conseguir más recursos”, por lo cual respaldó las acciones del Supdacobaez, “y nosotros incluso estaremos acompañando las gestiones, como lo hemos hecho permanentemente”.
Respecto al paro anunciado por la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), programado para el 15 de mayo, confirmó que en la entidad solo los maestros de la Sección 34 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) serán quienes suspendan actividades.
“Vamos a sentarnos con ellos para ver qué es lo que proponen”, aunque, dijo, los docentes dejaron claro que no es un tema con el gobierno estatal, sino con la federación.