ZACATECAS. Un grupo de estudiantes tomó la Unidad Académica de Economía de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ) para exigir certeza en la acreditación de la escuela y que sean replanteados los mecanismos para la evaluación del TOEFL (Prueba de Inglés como Lengua Extranjera) y de los Exámenes Generales para el Egreso de Licenciatura (EGEL).
La manifestación es encabezada principalmente por alumnos de noveno semestre y algunos tanto de quinto como de séptimo, quienes se sumaron ante la incertidumbre que prevalece sobre la validez y acreditación de la carrera.
Los estudiantes, próximos a egresar, están inconformes con el puntaje que se les exige en el TOEFL, requisito para aprobar la asignatura de Inglés, dado que es mayor al que piden en maestrías y otras unidades académicas de la UAZ.
Héctor de Lara, de noveno semestre, expuso que en esta prueba les piden 480 puntos, cifra que no es posible obtener con los cursos impartidos durante la licenciatura, por ello no obtienen el resultado requerido y reprueban la asignatura.
Además, dijo, como estudiantes desconocen el destino de los 150 pesos que pagan cada vez que presentan la evaluación, ya que no les expiden ningún comprobante de pago.
Afirmó que otra inconformidad es que a los egresados, aunque se titulen por tesis u otras opciones, los obligan a presentar el EGEL y a pagar 500 pesos por esta evaluación, situación que, consideró, lastima la economía de muchos alumnos.
En su pliego petitorio, los estudiantes inconformes exigieron certeza a la acreditación de la Unidad Académica de Economía, al revelar que existe desinformación sobre ello, ya que algunos maestros refieren que ya venció y otros más dicen que hasta enero de 2026.