ZACATECAS. Durante la inauguración del Sexto Congreso Internacional de Gestión Educativa, la coordinadora general del evento, Beatriz Herrera Guzmán, destacó que este encuentro académico representa la continuidad de una iniciativa iniciada en 2020 por la Pontificia Universidad Católica de Perú, consolidándose como un esfuerzo colectivo que hoy articula a instituciones de toda Latinoamérica en torno a la gestión, la inclusión y la transformación educativa.
En su mensaje, Herrera señaló que, en el marco del VI Congreso, la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ) se erige como institución anfitriona a través de la Maestría en Investigaciones Humanísticas y Educativas, de la Unidad Académica de Docencia Superior. Añadió que el Comité Organizador está integrado por una red de universidades latinoamericanas que trabajan conjuntamente para fortalecer la investigación y el diálogo académico en la región.
Recordó que el comité organizador de este evento está conformado por universitarios de:
• La Pontificia Universidad Católica de Perú,
• La Pontificia Universidad Católica-Campinas, Brasil,
• La Universidad Católica de Temuco, Chile,
• La Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia,
• La Universidad Católica Andrés Bello de Caracas, Venezuela,
además de la UAZ como universidad sede y la participación activa de la REDPEL.
Herrera subrayó que este Congreso constituye un espacio para pensar críticamente la educación, compartir experiencias y construir rutas colectivas hacia entornos escolares más inclusivos, humanos, innovadores y sostenibles.
Una red latinoamericana por la transformación educativa
Posteriormente, la Dra. Glenda Mirta Flores Aguilera, directora de la Unidad Académica de Docencia Superior, resaltó que este evento se desarrolla con el respaldo de instituciones de Perú, Brasil, Chile, Colombia, Venezuela y México, integradas en la Red de Posgrados en Educación en Latinoamérica (RedPEL). Añadió que el propósito central es fortalecer el diálogo académico en torno a políticas educativas, innovación, equidad, bienestar, inclusión y liderazgo.
A su vez, la Dra. Carla Beatriz Capetillo Medrano, coordinadora general de RedPEL, recordó que esta red —fundada en 2020— agrupa a 70 programas de posgrado de 34 universidades en 13 países, trabajando de manera articulada con la red de estudiantes y egresados (RedEPEL). “Educar es un acto político y colectivo”, señaló, al destacar el compromiso regional por imaginar y construir “otros futuros posibles”.
Un Congreso para el análisis, la reflexión y la acción
La coordinadora Herrera presentó el encuadre general del Congreso, en el que durante tres días se desarrollarán conferencias magistrales, paneles, conversatorios y talleres, con la participación de:
• Cerca de 140 ponentes
• Alrededor de 60 trabajos académicos, presenciales y virtuales
• Representantes de Colombia, Chile, Perú, Panamá, Cuba, Argentina, Venezuela, Brasil y México
Las líneas temáticas abarcan liderazgo docente, gestión educativa, inclusión, innovación tecnológica, narrativas docentes, sostenibilidad, desigualdad educativa, formación docente e interculturalidad.
Un espacio para construir educación desde Latinoamérica
El VI Congreso Internacional de Gestión Educativa se consolida como un espacio para compartir conocimientos, experiencias y resultados de investigación que contribuyan a modelos educativos más pertinentes, inclusivos y orientados al bienestar colectivo. Las actividades continúan en modalidad presencial y virtual, en colaboración con la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
