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    Cultura Por ESAÍ RAMOS / NTRZACATECAS.COM

    Adolescentes muestran ecos de su identidad

    5 de junio de 2026No hay comentarios2 Minutos de lectura
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    GUADALUPE. Alumnos de la escuela Pedro Ruiz González inauguraron la exposición colectiva Matices de la creatividad adolescente. Ecos de la identidad en la Dirección de Cultura, donde permanecerá exhibida hasta el 12 de junio con entrada libre al público.

    La exhibición, realizada por 80 jóvenes de segundo y tercer año de secundaria, integra obras que fueron elaboradas con distintas técnicas artísticas, con el objetivo de dar muestra del aprendizaje en la materia de artes y su importancia en la formación de los estudiantes.

    La docente Nora Lucía Victoria Lara Flores señaló que las temáticas de la muestra reflejan los intereses y la visión de mundo de los jóvenes.

    “Expusieron pintura acrílica y óleo, hicieron grabado de linóleo, punta seca y xilografía, así como escultura con materiales reciclados y basura electrónica”, detalló

    Explicó que la exposición, cuya curaduría estuvo a cargo de la artista Rosalía Alcaraz, también busca generar espacios culturales que los alumnos reconozcan como propios de forma positiva.

    “[El arte] es un lenguaje necesario para expresar sus emociones, sus pensamientos que a veces es difícil darles voz”, expresó.

    IMPRESIONISMO

    La docente destacó el empeño artístico de los jóvenes, quienes se inspiraron en las vanguardias para crear sus piezas, principalmente, en corrientes como el impresionismo, que “se caracteriza por el paisaje, colores cálidos o colores pastel, y conforme a eso, los estudiantes dieron significado a su obra”.

    Entre las obras expuestas, detalló, los estudiantes elaboraron una escultura hecha con basura digital, logrando que los objetos salieran de su contexto práctico y adquirieran un significado artístico.

    “Por ejemplo hicieron un corazón con tornillos y clavos, que simboliza que el amor sistemático no es bonito ni sano”, dijo.

    Adolescentes Ecos de identidad Muestra cultural
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