ZACATECAS. Maestros levantaron este miércoles el paro de labores en el Centro de Actualización del Magisterio de Zacatecas (Camzac), tras la firma de acuerdos entre representantes de la sección 34 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) y autoridades de la Secretaría de Educación de Zacatecas (SEZ).
Pablo Oxandabarat Machado, secretario de Organización de la sección sindical, informó que en la mesa de trabajo, celebrada la tarde de este martes, se firmó una minuta con cinco acuerdos, lo que convenció a los docentes para terminar el paro de labores.
En los acuerdos se establece que la Dirección del Camzac nombrará una comisión con la participación del Colegio Académico, con el propósito de elaborar un plan de trabajo y un manual de organización que permitan fortalecer la estructura, el funcionamiento y la planeación institucional.
Asimismo, la Dirección revisará la situación de los recursos correspondientes a los contratos que actualmente se encuentran fuera de la institución, a fin de destinarlos a la atención de las necesidades prioritarias del plantel; además, se propone que esta revisión y las acciones correspondientes queden resueltas a más tardar el 15 de septiembre del presente año.
De igual forma, se establece que las comisiones institucionales sean desempeñadas por personal de base y no por personal de contrato, así como establecer un mecanismo democrático que permita la participación del personal docente, del estudiantado y de las autoridades de la SEZ en la integración de una Comisión de Seguimiento Ético.
En el documento se incluye la ratificación de los acuerdos suscritos el 23 de febrero de 2026 con las autoridades, en particular los correspondientes a los puntos 1, 5, 6 y 7, los cuales contemplan, entre otros aspectos, el conocimiento del estatus de las clases homologadas y la definición clara de los mecanismos para la contratación de personal, con el fin de dar continuidad a los compromisos previamente establecidos.
Los docentes señalaron que acuerdos en su mayoría son ratificaciones de otros pasados, los cuales no han podido concretar por la desatención y faltas de la firma de la directora, quien desde su llegada no ha resuelto.
Los maestros lamentaron que la directora Adriana Márquez Sánchez no haya participado en las mesas de trabajo, ni haya acudido a recibir la escuela. Aclararon que, durante el paro de labores, se permitió a los alumnos concluir su licenciatura, así como la aplicación de las evaluaciones de ingreso y los procesos de titulación.
