ZACATECAS. Padres de familia del Bachillerato General Militarizado manifestaron su inconformidad ante los cambios que anunciaron las autoridades de la Secretaría de Educación de Zacatecas (SEZ) para el plantel, particularmente por el retiro de la formación y participación militar.
Durante una asamblea celebrada en las instalaciones de la institución para presentar a las familias el nuevo programa y plan de estudios, los padres consideraron que la nueva modalidad propuesta por las autoridades representa una imposición y advirtieron que, sin la formación militar, el bachillerato perderá la esencia por la que fue elegido por muchas familias.
Señalaron que los alumnos de tercer año son los más afectados por esta determinación, debido a que iniciaron su formación bajo un modelo que contemplaba la participación de personal militar.
“Sería tan injusto que, por una situación que el gobierno no pudo resolver, se afectara a nivel nacional a tantos estudiantes. Los padres estamos preocupados”, expresaron.
Exigieron que se mantenga la disciplina que caracteriza a la institución, que es uno de los principales motivos por los que decidieron inscribir a sus hijos en el plantel. Además, señalaron que dicha formación estaba contemplada en el plan de estudios que conocieron y aceptaron al momento de realizar el proceso de ingreso.
También reclamaron la ausencia de personal militar en la formación de los jóvenes, pues consideraron que, de concretarse el nuevo modelo, el plantel se convertiría prácticamente en “un bachillerato mixto más”.
Dulce Pérez García, presidenta de la Asociación de Padres de Familia, informó que los seis militares que se encontraban en el bachillerato ya fueron retirados del plantel y que la Secretaría de la Defensa Nacional (Defensa) los deslindó de sus funciones en la institución.
Precisó que antes de esta determinación del Gobierno Federal ya se había solicitado la incorporación de tres militares más, debido a la matrícula del plantel, la cual supera los 500 alumnos, según datos de las autoridades.
Explicó que existe la posibilidad de que tres de los militares que anteriormente se encontraban en el bachillerato puedan integrarse bajo otra modalidad, debido a que cuentan con licenciatura; sin embargo, esta propuesta será analizada en la próxima mesa de trabajo.
Los padres también cuestionaron la sustitución de las materias de formación militar por asignaturas como educación financiera, deporte de alto rendimiento e inteligencia artificial.
Sobre esta última, Pérez García consideró que resulta poco viable debido a las condiciones del plantel. “Las computadoras están obsoletas, entonces no nos van a meter ahorita lo de ciberseguridad”, señaló.
La inconformidad también fue expresada por estudiantes. Samanta Esmeralda, alumna de tercer grado, señaló que los cambios afectan el proyecto que tenía al ingresar al plantel, “porque sabía que este era el camino para forjar un destino mejor para mí”, explicó. Agregó que ella dejó su tierra natal, su zona de confort y a su familia para continuar con su formación en el Bachillerato Militarizado.
La asamblea tuvo como objetivo presentar a los padres el nuevo programa y plan de estudios. Sin embargo, las autoridades informaron que este martes se realizará otra mesa de trabajo para presentar los avances de la transición, debido a que aún se encuentran en proceso las adecuaciones al nuevo modelo académico.
