El fracaso de nuestra sociedad y los Nobel de Economía
Los Premios Nobel de Economía 2024, James Robinson y Daron Acemoglu, en sus estudios de economía comparada, precisaron la idea de que una sociedad fracasa, básicamente, por la ausencia de políticas claras, la inexistencia de instituciones públicas eficientes y la carencia de políticos con formación ética sólida y comprometidos con el pueblo.
Hoy podemos afirmar, a la luz de la historia, que las conclusiones de las investigaciones de estos economistas de talla mundial resultaron certeras y contundentes.
Ésas y otras interesantes tesis las plasman Robinson y Acemoglu en su memorable libro Por qué fracasan los países (2012), texto constituido por una estructura de 15 capítulos y más de 500 páginas de una atractiva descripción de los modelos del desarrollo económico en el mundo contemporáneo.
El libro de estos connotados economistas pone en evidencia la ignorancia de los políticos y subraya la importancia de contar con gobernantes preparados, con visión del desarrollo incluyente, que incorpore a todos los sectores como beneficiarios del bienestar y la prosperidad.
Destaquemos solo algunos de los múltiples postulados mencionados en el libro “Por qué fracasan los países”, entre los que están los siguientes:
1) Lo que separa a los ricos de los pobres no es la geografía, el clima, el medio ambiente o las enfermedades, sino las políticas públicas adecuadas y los perfiles correctos de los políticos. Es decir, todo depende de cómo se gestione la solución a los problemas.
2) Se es pobre (dicen Acemoglu y Robinson), porque no se cuenta con valores profundos y una buena ética del trabajo. Esto propicia que haya naciones atrasadas y/o desarrolladas.
3) El éxito de una sociedad también depende de que se cuente con instituciones públicas modernas y eficientes.
4) El desarrollo de un pueblo estará sujeto al uso oportuno y correcto de los grandes avances de la ciencia y la tecnología. Para ello es pertinente impulsar y promover la innovación.
5) Las bases de la prosperidad y el desarrollo no tienen otro fundamento y soporte que el de la educación de calidad y excelencia. Sin esto no se puede aspirar a nada.
6) Un pueblo no puede avanzar si cuenta con gobernantes y políticos ignorantes y, además, sin ética ni compromiso social. Importante es promover élites que se desplacen cotidianamente por el camino de los valores morales.
7) El respeto a las reglas y a la legalidad es condición necesaria para sentar las bases de la prosperidad. Una comunidad no puede desarrollarse en un clima de impunidad y anarquía.
8) El ejercicio de responsabilidades en un contexto de libertad es esencial para que se pueda producir el avance de una nación. En la opresión no florece ni fructifica absolutamente nada.
9) Exigencia es alentar la formación académica estricta de los integrantes de la sociedad, pero también de las élites políticas que nos gobiernan. La ignorancia no es motor de prosperidad, sino del retroceso.
10) Los renovados modelos y paradigmas del desarrollo colectivo solo surgen de la investigación de vanguardia y de los estudios realizados con disciplina.
Robinson y Acemoglu realizaron durante décadas estudios sobre el porqué las sociedades y los países son diferentes en sus niveles de desarrollo.
Por sus trabajos en este campo de las disciplinas científicas es que se hicieron acreedores al Premio Nobel de Economía 2024 Simon Johnson, James A. Robinson y Daron Acemoglu.
Una de las más importantes obras literarias de Robinson y Acemoglu que adquirió en la actualidad gran notoriedad es, precisamente, su libro Por qué fracasan los países, que bien vale la pena leer.
LOS GOBERNADORES, ÉLITES
Y SU PERFIL ACADÉMICO
De los gobernadores de los estados circunvecinos y Zacatecas, el 33.3% de ellos cuenta con el grado académico de doctor (Nuevo León y Aguascalientes), el 33.3% tienen estudios de maestría (Jalisco y Coahuila) y el restante 33.3% solo cuentan con una licenciatura (San Luis Potosí y Zacatecas).
A nivel nacional, del total de los 32 mandatarios estatales, más del 52% tiene estudios a nivel posgrado y el restante solo licenciatura.
LA IMPORTANCIA DEL
GRADO ACADÉMICO
En muchos estados de la República el grado académico de sus gobernantes hace la diferencia en el desarrollo social.